Τα παζλ αυξάνουν τη συγκέντρωση και τη μνήμη και παρέχουν μια αποτελεσματική προπόνηση για τη διάνοια.
Αντιγραφή συνδέσμου
Το παζλ δεν είναι εύκολο να λυθεί / Φωτογραφία: Jagranjosh
Οι προκλήσεις “Βρείτε τις διαφορές” είναι μερικοί από τους πιο δημοφιλείς γρίφους μεταξύ των οπαδών. Αυτοί οι γρίφοι ζητούν από τους αναγνώστες να βρουν μικρές διαφορές μεταξύ δύο φαινομενικά πανομοιότυπων εικόνων, γράφει το Jagranjosh.
Οι μικροσκοπικές διαφορές φαίνονται πανομοιότυπες με την πρώτη ματιά, αλλά δεν είναι.
Λοιπόν, είστε έτοιμοι για την αποστολή; Ρίξτε μια προσεκτική ματιά στις δύο εικόνες του κοριτσιού στο τραπέζι του δείπνου. Μπορεί με την πρώτη ματιά να φαίνονται πανομοιότυπες, αλλά υπάρχουν 3 μικρές διαφορές. Πιστεύετε ότι μπορείτε να τις βρείτε όλες σε 49 δευτερόλεπτα; Δοκιμάστε το και δοκιμάστε την οπτική σας οξύτητα!
Ρίξτε μια προσεκτική ματιά στην εικόνα / Φωτογραφία: Jagranjosh
Ο στόχος σας είναι να βρείτε και τις τρεις διαφορές πριν τελειώσει ο χρόνος! Οι διαφορές μπορεί να είναι οπουδήποτε, όπως στο χρώμα, στο σχήμα ή ακόμα και στη διάταξη των πιο μικρών αντικειμένων.
Καταφέρατε να βρείτε και τις τρεις διαφορές;
Συγχαρητήρια σε όσους τα κατάφεραν: έχετε εξαιρετικές ικανότητες παρατήρησης.
Όσοι δεν μπόρεσαν να τα βρουν μπορούν να ελέγξουν τη λύση παρακάτω.
Η σωστή απάντηση / Φωτογραφία: Jagranjosh
Μπορείτε επίσης να λύσετε και άλλους γρίφους. Για παράδειγμα, ένα rebus για όσους έχουν εξαιρετική όραση, όπου πρέπει να βρείτε τον αριθμό 101. Η επίλυση της οπτικής ψευδαίσθησης δεν θα είναι δύσκολη.
Έχουμε επίσης ένα rebus όπου πρέπει να βρείτε τον δικαστή σε 7 δευτερόλεπτα. Με την πρώτη ματιά, όλοι οι δικαστές στην εικόνα είναι ίδιοι. Αλλά πρέπει να βρείτε τον δικαστή που διαφέρει από όλους αυτούς.
Και έχουμε επίσης ένα παζλ για όσους έχουν εξαιρετική όραση. Πρέπει να βρείτε δύο κορίτσια. Το κόλπο είναι ότι υπάρχει και ένα τρίτο κορίτσι στην εικόνα, το οποίο απεικονίζεται στα δεξιά.
Άλλοι γρίφοι:
Αν παρατηρήσετε κάποιο λάθος, επισημάνετε το απαραίτητο κείμενο και πατήστε Ctrl+Enter για να ενημερώσετε τους συντάκτες.
